Stół do ćwiczeń Masterkidz to wyjątkowe miejsce, w którym zabawa w naturalny sposób łączy się z nauką, eksperymentowaniem i konstruowaniem. Duża, nisko osadzona powierzchnia robocza pozwala dzieciom tworzyć projekty zarówno na siedząco, jak i na stojąco – samodzielnie lub z rówieśnikami. Blat wypełniony płytkami trzonowymi pozwala na zastosowanie różnorodnych elementów konstrukcyjnych takich jak płytki kształtowe kół zębatych i klocki. Młodsze dzieci mogą odkrywać podstawowe zależności, podczas gdy starsze dzieci mogą budować bardziej zaawansowane modele mechaniczne. Ten trwały i funkcjonalny element wyposażenia przedszkola lub placówki oświatowej inspiruje do działania i zapewnia mnóstwo kreatywnej zabawy. cechy: * - stół do aktywności na nóżkach * - zalecany wiek dziecka: od 3 lat * - duża powierzchnia robocza do odkrywania i eksperymentowania z budowlą * - blat wyposażony w płytki nóżek * - możliwość wykorzystania szerokiej gamy kompatybilnych elementów nóżek * - nadaje się do zabawy indywidualnej i grupowej * - niska powierzchnia pozwala na pracę zarówno w pozycji siedzącej, jak i stojącej * - przestronna konstrukcja pozwala na zabawę kilkorga dzieci jednocześnie * - możliwość tworzenia prostych i bardziej skomplikowanych projektów * - nadaje się do budowania modeli z kołami zębatymi i różnymi typami napędów * - solidna stabilna konstrukcja przystosowana do intensywnej zabawy zastosowanie * - idealny do przedszkoli, szkół podstawowych, pomieszczeń edukacyjnych i kącików kreatywnych w zestawie znajdują się: * - stół edukacyjny * - 128 kolorowych kołków * - 128 kolorowych śrubek * - 64 geometrycznie ukształtowanych kołków * - 2 zestawy po 6 elementów (klucz kluczowy z wymiennymi końcówkami) * - 20 szt. kół zębatych * - 1 uchwyt do przekładni * - łańcuszek rozwijający: * - kreatywność i wyobraźnię * - logiczne i przestrzenne myślenie * - zainteresowanie nauką, technologią i inżynierią * - umiejętności konstrukcyjne * - zdolności planować kolejne etapy pracy * - rozwiązywanie problemów * - sprawność rąk i motoryka mała * - koordynacja wzrokowo-ruchowa * - zrozumienie działania prostych mechanizmów * - poznanie zasad działania przekładni zębatych i napędów * - współpraca i komunikacja podczas zabaw grupowych * - umiejętność dzielenia się elementami i przestrzenią * - samodzielność i cierpliwość
