Tablice edukacyjne masterkidz pozwalają dzieciom rozwijać wiele umiejętności jednocześnie. Każda tablica poprzez różne ciekawe tematy uczy dzieci funkcjonowania w społeczeństwie i pozwala poznawać otaczający je świat. Możemy mieć kilka desek i łatwo je wymieniać, a specjalne ramki doskonale trzymają deskę przy ścianie. cecha charakterystyczna: * - możemy mieć kilka desek i łatwo je wymieniać, a specjalne ramki doskonale dociskają deskę do ściany. * - tablicę można stosować także bez ramki np. Na stole lub podłodze * - dzieci powinny dowiedzieć się o energii odnawialnej, która może potencjalnie polepszyć ich życie w przyszłości * - tablica jest podzielona na dwie połowy * - po lewej stronie planszy pokazana jest nieszczęśliwa ziemia ze zużyciem paliw węglowych, energii radioaktywnej i innych zasobów nieodnawialnych * - po prawej stronie tablicy pokazana jest szczęśliwa ziemia, gdzie ludzie korzystają wyłącznie z energii odnawialnej, takiej jak wiatr, woda i energia słoneczna * energia nieodnawialna – obecnie większość energii na świecie pochodzi z paliw kopalnych, a to jest to, czym przede wszystkim jesteśmy wykorzystywane do ogrzewania i transportu energii elektrycznej. Paliwa kopalne są surowcami do produkcji naszego gazu, benzyny, oleju napędowego, węgla i ropy. Wydobywanie i zużycie paliw kopalnych generuje dużo energii i zanieczyszczeń. * energia odnawialna – bada się różne rodzaje energii odnawialnej, aby przeciwdziałać skutkom i postępowi zmian klimatycznych. Należą do nich energia słoneczna, energia wiatrowa, energia wodna, biomasa i inne nowe źródła. Są to źródła energii, które można wykorzystać bez uszczuplania zasobu – niezależnie od tego, ile energii słonecznej przetworzymy, nasze wykorzystanie nie będzie miało wpływu na jej formę. * - efekty świetlne pokazują, jak włączają się światła w domu * - korbowy generator energii wody pomaga dzieciom zwizualizować, jak płynąca woda generuje energię * - baterie potrzebne do obsługi zabawki rozwija: * - motorykę * - sensorykę * - koordynację wzrokowo-ruchową * - wyobraźnię * - koncentrację * - ciekawość
